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Costruendo il Futuro

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L'Alternanza costituisce una metodologia didattica che permette di offrire agli studenti la possibilità di “apprendere facendo”, alternando periodi di studio e di pratica. Una modalità di realizzazione del percorso formativo progettata e attuata dall'istituzione scolastica e formativa, in collaborazione con le organizzazioni del territorio, che di comune accordo intervengono per la definizione: - dei fabbisogni formativi, - della progettazione curriculare, - dell’erogazione del percorso formativo - della valutazione. Si tratta di “nuova visione” della formazione, che si basa su una concezione in cui educazione formale, informale ed esperienza di lavoro si combinano in un unico progetto formativo. Il Progetto “Costruendo il futuro” si rivolge in particolare agli studenti degli Istituti Superiori di Servizi Alberghieri e per la Ristorazione e Commerciale e turistico, articolandosi su due percorsi: uno di orientamento sulle tecniche di ricerca attiva del lavoro e l’altro mira a fornire specifiche competenze di gestione della comunicazione con il cliente. Tutto si esplica attraverso attività pratiche, con esercitazioni e simulazioni. Queste due tipologie di apprendimento sono collegate sistematicamente allo scopo di raggiungere gli obiettivi formativi definiti. Il percorso di Orientamento verte sulle tecniche di ricerca attiva del lavoro, in particolare: Il mercato del lavoro (Principali profili aziendali) - Selezione del personale (Modalità e finalità) - Scrivere un curriculum e la lettera di presentazione (Consapevolezza delle proprie skills) - Il colloquio di lavoro (Processo, Allenarsi a superarlo, (tipologie stress osservazione)). Obiettivi orientativi: - Far emergere le potenzialità comunicative e relazionali, per un efficace e soddisfacente inserimento nell’ambito lavorativo - Saper integrare le conoscenze scolastiche conseguite nei diversi indirizzi di studio con quanto viene richiesto negli specifici ambiti lavorativi - Facilitare la scelta verso il proprio futuro scolastico e lavorativo, valutando le proprie potenzialità e le proprie attitudini - Migliorare l’integrazione sociale tra i giovani, attraverso lo studio e la conoscenza delle diverse culture di provenienza. Il percorso di acquisizione di specifiche competenze verte su: Mediazione dei conflitti, peer mediation, assertività. Obiettivi formativi: - Migliorare la motivazione allo studio con un accrescimento dell’autostima dell’alunno che potrà approfondire le proprie conoscenze, applicandole a diversi casi pratici. - Acquisire migliori competenze comunicative e relazionali da applicare in differenti ambienti lavorativi e con il mondo degli adulti - Ampliare la visione dell’attuale società civile, educando all’osservanza delle regole, alla legalità e rispetto delle differenti culture che rendono sempre più complesso e articolato il mondo del lavoro - Consolidare le conoscenze acquisite in ambito scolastico dando, nel contempo, allo studente una differente visione delle possibilità lavorative presenti sul mercato - Stimolare negli studenti la capacità imprenditoriale, coinvolgendoli in modo attivo nelle diverse fasi del progetto formativo Finalità generali del Progetto di Alternanza Scuola-Lavoro sono realizzati con l’obiettivo di: • attuare modalità di apprendimento flessibili che colleghino sistematicamente la formazione in aula con l'esperienza pratica; • arricchire la formazione acquisita dagli studenti nei percorsi scolastici e formativi, con l'acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro; • favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi e gli stili di apprendimento individuali; • realizzare un organico collegamento delle istituzioni scolastiche e formative con il mondo del lavoro, consentendo la partecipazione attiva di tali soggetti nei processi formativi; • correlare l'offerta formativa allo sviluppo culturale, sociale ed economico del territorio.
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